药理学教学方法的研究和改革(4)

来源:中国药理学与毒理学杂志 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-10-10
作者:网站采编
关键词:
摘要:6 结语 通过教学内容模块化的整合,教学单元的优化设计,以及课堂教学方法的改革,使学生对药理学的学习避免了苦衷乏味,掌握学习规律和学习方法,

6 结语

通过教学内容模块化的整合,教学单元的优化设计,以及课堂教学方法的改革,使学生对药理学的学习避免了苦衷乏味,掌握学习规律和学习方法,对药理学的学习有一种全新的认识,提高了教学效果和教学质量。对于提高高校药学类课程的教学质量的具有一定的意义。

文章来源:《中国药理学与毒理学杂志》 网址: http://www.zgylxydlxzz.cn/qikandaodu/2020/1010/352.html



上一篇:Depression and chronic heart failure in the
下一篇:医学基础课程教学中渗透人文素质教育研究——

中国药理学与毒理学杂志投稿 | 中国药理学与毒理学杂志编辑部| 中国药理学与毒理学杂志版面费 | 中国药理学与毒理学杂志论文发表 | 中国药理学与毒理学杂志最新目录
Copyright © 2018 《中国药理学与毒理学杂志》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: