“互联网 +”背景下药理学教学现状与改革探索

来源：中国药理学与毒理学杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-10-11

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摘要：随着社会发展,时代进步,互联网运用得到普及,加之互联网资源内容丰富,涉及面广,不仅拓展了学生获取知识的渠道,而且使得课堂教学不再是唯一学习的方式。传统的《药理学》教学已经

随着社会发展,时代进步,互联网运用得到普及,加之互联网资源内容丰富,涉及面广,不仅拓展了学生获取知识的渠道,而且使得课堂教学不再是唯一学习的方式。传统的《药理学》教学已经不能够满足学生获取知识的需求,给任课教师创新教学模式带来了巨大的挑战,因此互联网时代《药理学》的教学改革迫在眉睫。本文基于药理学教学的特点,结合"互联网 +"背景下《药理学》的教学现状,探索药理学教学改革的思路,并提出有效建议。

文章来源：《中国药理学与毒理学杂志》网址: http://www.zgylxydlxzz.cn/qikandaodu/2020/1011/360.html

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